评估的目的是收集有意义和可操作的数据,从而提高教师和学生的学术水平. 为了追求大学的目标,为我们的学生保持高质量的教育体验, 评估是一种确保我们积极追求这些目标的工具.
以下框架组织和概述了评估过程:
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建立清晰、可衡量的学生学习预期结果.
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确保学生有足够的机会实现这些成果.
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系统地收集, 分析, 并解释证据,以确定学生达到我们期望的程度.
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使用结果信息来理解和提高学生的学习(Suskie, 2014).
评估的目的是收集有意义和可操作的数据,从而提高教师和学生的学术水平. 为了追求大学的目标,为我们的学生保持高质量的教育体验, 评估是一种确保我们积极追求这些目标的工具.
以下框架组织和概述了评估过程:
建立清晰、可衡量的学生学习预期结果.
确保学生有足够的机会实现这些成果.
系统地收集, 分析, 并解释证据,以确定学生达到我们期望的程度.
使用结果信息来理解和提高学生的学习(Suskie, 2014).